10月22日晚，电影学院在东区综合剧场举办了学生专业技能展演展示活动。本活动意在落实“以项目带动教学”的办学理念，是一次以实践成效检验教学成果的展示。台上演员倾情投入，台下人员全神贯注保障技术支持。可谓“一件事大家做”，联手联动，锦上添花。长春光华学院副校长栾学钢，教务处长张作岭莅临现场与电影学院300余名师生一同观看了世界经典名著《简爱》剧本演读的展演。

胡连华教授说，“选择这部世界名著进行展演，目的是提高学生的文学修养，增强对异域文化的理解和提升本专业能力，更使学生从心里对艺术的敬畏”。本次展演活动打破专业壁垒，报名海选，择优录用，实现了表演、播音主持、戏剧影视文学、广播电视编导、影视摄影与制作、电影特效、电影美术、电影声效、数字音乐等专业的深度协作。这种跨专业联动，不仅凸显了电影这门综合艺术特性，也拓宽了学生们的专业视野，更将其所学知识真正地运用到实践之中。本次活动充分突出了学生们“基础牢，上手快”的专业素养，使其创新思维和实践能力更显成熟。

此活动自今年4月起便着手筹备，各专业的老师们带领学生一同梳理剧本、人物、台词的个性化及表现形式，力求声形统一，台词有味道，细节要精准，呈现需还原。艺术创作没有小事儿，每个细节都不可忽略。

特效专业的学生们依据剧本，运用三维建模、三维灯光、视效设计等技术，着重对场景灯光进行了设计，通过数字合成和达芬奇校色的最终调整，完成了对舞台背景的设计。视效设计指导、特效专业系主任高毓泽老师认为，只有让学生深度理解剧本，才能呈现出“艺术+技术”的舞台视觉效果。

本次活动，电影学院首次使用导播台进行在线直播，通过六台索尼迅道机同时拍摄，针对舞台上演员的位置与机位的摆放，对表演者的表演分别进行景别切换。影制摄影与制作系主任李博男老师称，本次直播的难度在于台上多位演员频繁进行更换，无法预测表演者何时说话，很难进行景别定位。李博男老师带领学生们提前熟悉剧本和演员调度，进行反复合练，不断沟通，才保证了线上直播的质量水准。通过直播形式，学生们学会了导播、机位摆放、镜头运用等专业技能与不可预测事故的应对。学生们感慨到，艺术创作不是说出来的而是做出来的。

艺术指导胡连华教授表示，本次活动的举办不仅丰富了学生的课余生活，还促进了学生之间、师生之间以及不同专业之间的交流与合作，为培养更多具有创新精神和实践能力的优秀艺术人才奠定了坚实基础。

活动负责人、教学秘书赵泽涵老师表示，本次活动不仅丰富了学生的课余生活，还促进了学生之间、师生之间、不同专业之间的交流与亲近感，让陌生变熟知，让熟知结友谊。使电影学院的学习氛围更加积极，艺术创作的热情更加浓厚。

本次活动的成功开展，得益于学院的高度重视，各专业教师们的无私配合，这不仅是一次艺术创作的实践，更是一次对教学形式改变的思考。应对文化市场的不断变化，必须要在变中求变，电影学院将继续在深化教学改革中，坚持“以项目带动教学”的办学理念，同时，不断探索新路径、新方法，完善应用型人才培养体系，为文化市场培养适合社会需求的应用型艺术人才。（供稿：电影学院 初审：张 通 复审：刘安妮 终审：赵 健）