11月1日，“‘青椒’学堂结课仪式暨第八届青年教师教学竞赛开赛式”在一教221智慧教室成功举办，至此，第三届教师教学发展活动月圆满结束。我校副校长栾学钢出席，教学评价中心主任王永婕、教师教学发展中心主任刘柳以及全体新入职教师参加了此次活动。

本届活动月的收官讲座由教学评价中心主任王永婕主讲。作为首批国家级一流本科课程负责人及我校首批教师发展师，王主任以“建课程、练比赛、强能力”为题，结合其主讲的国家级一流本科课程《基础英语》及丰富的参赛经验，为教师们深入剖析了课程建设的核心要素及教学竞赛中的核心竞争力。王主任强调，教师应以学生为中心，做好学情分析，设定符合专业人才培养和学校定位的课程目标。她提倡设计多样化且可行的教学方案，鼓励探索多种教学方法与手段，以不断提升教学质量。以参加“首届全国高等学校外语课程思政教学比赛”为例，王主任详细解读了竞赛指标，分享了教学模式创新、教学内容设计等方面的心得，并着重强调了思政元素的融入、“两性一度”以及一流课程建设的重要性，为教师提供了宝贵的指导。

教师教学发展中心刘柳主任对本届教师教学发展活动月进行了总结。她回顾了活动月的创办初衷、发展历程及精心安排，并分享了活动收获的积极反馈，这些都充分体现了学校对教师成长的高度重视。刘主任鼓励教师们将所学应用于教学实践。随后，她详细解读了长春光华学院第八届青年教师教学竞赛的规则，强调提升教师的竞赛能力、教学及科研水平对反哺教育教学、提升人才培养质量具有重要意义。

随后，刘主任宣读了在本届活动月中荣获“勤学奖”的19位教师名单。栾学钢副校长为获奖教师颁发了带有光华logo的“微奖品”，勉励新入职教师继续努力，积极参与教师培养与培训活动，不断提升自我，站稳讲台，成为教书育人的新生力量。

活动尾声，勤学奖教师代表、基础教研部的魏兵老师发表了题为“追梦不止，向阳而生”的感言。魏老师言辞恳切，深情回顾了每场活动的精彩瞬间，并分享道：“通过教师发展活动月的一系列活动，我不仅加深了对光华文化和教育理念的理解，更激发了对教学与科研的热情。这坚定了我‘青衿之志，履践致远’的信念。未来，我将矢志不渝，致力于成为一名优秀的人民教师。”

本届活动月主要面向青年教师，以讲座、研讨、观摩为载体，邀请吉林大学专家及校内教师发展师担任主讲嘉宾，精心策划了九场“青椒学堂”系列活动，包括“我和光华有约”“我和学生有约”“我和名师有约”“我和校长有约”课程思政专场等17项主题培训，吸引了540人次教师积极参与。

此次活动得到了党政办公室、教务处、科研处、宣传部、学工处、课程思政教学与实践研究中心、艺术设计学院等多个单位的大力支持，并获得了各教学单位的积极响应与配合。活动的圆满落幕，提升了新入职教师的教学能力和科研意识，促进了我校“分层培训、分步培养、分类评价”教师培养体系的进一步完善与发展。(供稿:教师教学发展中心 初审:刘 柳 复审:刘安妮 终审:赵 健)